大学生实习周记（大学生顶岗周记100篇通用）

一

我的大学是位于珠三角地区的一所民办院校，英语教育专业。学校要求大四时要出去实习一年，并且不能住在学校。

大家都忙活了起来，四处找工作面试，我花费数周，找到了一家公立小学作为我的实习单位。

我家并不在珠三角这里，住房是我要解决的第一个问题。九月开学之前，我疯狂在各种软件上租房，找了几天后，最后在距离学校三公里的城中村租了一房一厅 。

距离开学的前一天晚上，我失眠了，内心有些许紧张，又带着初入职场的激动，但我不能不睡，担心第二天的精神状态不好。

熬到天微微出现亮光，我早早起来，换上新买的衣服，画好妆，出门赶地铁。在排队上地铁的时候，我忘了到站之后要从哪个地铁口出去，于是我拿起手机准备导航。

好巧不巧，今天是一号，手机很给力地欠费了，没法用流量导航。

为什么才一号就打不了电话了？好无奈，旁边正好有一个小哥，在我欲言又止和慌乱的笑容下，他把手机借我打了个电话，我让朋友帮忙充上了话费。

还好，最终还是顺利到达了学校，职业生涯的第一天上班就在慌乱中开始了。

二

我满脑子只记得一句话，找教导主任报到。

教导主任是位40来岁的女教师，简单打了个招呼，就起身带我去见带我的指导老师。我像只惴惴不安的小鹿跟着她走进办公室，指导老师见到我后，点点头笑着欢迎了我，我也作出热情的样子，和办公室的其他老师打了招呼。

办公室没有多余的空位，指导老师把我安排在一间像会议室的房间办公，里面只有一张很长的会议桌和数把椅子，没有电脑和办公用具。后面她给了我一本上册的英语书，让我熟悉下教材，我接过书之后她就离开了。

这是我的天地了。我一个人呆在会议室，默默翻书。

不翻书还能干什么呢？能玩会手机不？我又担心，忽然会走进某位老师或者领导，那就尴尬了。

上课铃声响了，下课铃声响了……那天早上不知道时间过了多久，不知道什么时候放学，我等的麻木了，走出教室鼓起勇气问了一个老师什么时候中午放学，知道具体的时间后，心淡定了一些。

熬到中午下课，我并不知道学校可以订饭，我骑着共享自行车，回家自己煮面吃。

下午我找指导老师要了一张上下课时间表，她跟我说了学校的具体情况，还有教学上的注意事项，简单的一天就这样结束了。

三

过了几天，老师帮我在学校食堂订了午餐，但还是没人给我安排日常任务，我太闲了，原来，无事可做也是一种煎熬。

每天一个人在会议室看看书，刷刷手机，这种状态持续了快两周时间。

总算有位老师来找我了，给了课件给我，让我当天下午上一节二年级的英语课。

我从来没有真正地上过课，中午没顾得上睡午觉，开始认真备课。

到了上课时间，看着台下小朋友的一双双眼睛，第一次站在讲台上的我好紧张，硬着头皮上吧。

上课途中，后面的听课老师也一直在帮我，比如叫人回答或者抢答时，学生们太积极主动，我没有看清楚是哪个人先举手，老师会提示我，也减少了我很多紧张的情绪，终于到了下课，老师对我进行了点评，具体如下:

1.一二年级的英语课都是有课件的，所以大多数时候不需要我们自己做课件，老师要做的就是要激发一二年级学生的英语学习兴趣。

2.在上课的时候尽量要使用全英。

3.口令要明确和清晰，比如学生不认真听课了，或者发呆开小差，需要老师来对全班进行喊口令，比如老师把两个手折叠到一起喊出one tow three ，学生就会明白这时候要坐好，并且喊出a b c 的口令。

4.一二年级每节课都需要进行分组竞赛，哪个组能够回答出老师的问题就能够加分，积分能换取礼物，分组能很好的激发学生在课堂上学习的热情。

在此之后，我开始慢慢融入上班的氛围，和老师们也熟悉了起来，我会去各个老师的课堂上去听课，做笔记，参加教研活动。

有时候，我也帮助请假或有事的老师代代课，或者看管下班级纪律，虽然机会不多，但是每上一节课就会有不同的收获。

学期末的时候，学校让我上一节公开课，会有多位老师来听我的课，得知这个消息我既兴奋又紧张，内心其实也很想得到老师们的认可。

我先写好教案给了指导老师看，让她指点教案的问题，又花了几天时间做课件，为增加熟练度，我还去了其他班试教。

第一次去试教就发现了许多问题，比如时间把控不准，学习内容没有讲完，还有一些自身教态上的问题，课件在教室电脑上显示的问题等，一直在修改和调整。

到了真正的公开课那一天，课后，各位老师对我的课堂进行了评议，也指出了我教学上存在的一些问题。这里给大家推荐一个可以看课还有看教案的网站，叫一师一优课，上面的都是一些课堂实录，还有教案和市级优秀课堂，很实用。

四

除了上课之外，在实习的这个学期里，还看到了一些其他东西。

每个学生的家庭不一样，学生的性格也会不一样，努力的程度也不一样。有听话认真学习的学生，也有沉默寡言的学生，还有特别顽皮跟老师对着干的学生，对于不同的学生，最重要的就是因材施教。

还有一条红线不能碰——不能打学生。之前我看到有些学校或者机构的老师会打学生，这种情况是不被允许的。

在跟学生相处的时间里，发现他们其实都希望自己能够被老师关注到，只是他们想要被老师注意到的方式不一样。有的是上课认真回答问题，有的是课堂上捣乱，还有的是默默服从安排。

学期末时，我和学生们拍了很多照片，给他们送了一些小礼物，有些学生要了我的微信，说要和我保持联系，我很开心。

在实习的这一个学期里面，刚开始我很不适应这里的生活，又是一个自己住，不是很会做饭，只能煮最简单的面和菜来吃。

那时候大多数朋友也都回了老家，或者去了别的地方，所以我也没有朋友，很孤单。心灵上的空虚无处不在。刚开始那段日子，一下班我就回家看电视，看完电视就洗澡睡觉玩手机，也没有收入，我们去公立学校实习是没有任何工资的。

我也尝试过去兼职，但是做了一个星期之后，发现我没有多余的精力再去管学生。即便放假，我也没有朋友出去玩。疫情期间回家也很困难，所以我就一个人默默地在异地他乡过了一个学期。

但是在学校里面和学生相处是快乐的，每次上完一节课都会有满满的成就感。

最后想说的是，如果喜欢和热爱就去追求吧，只有真正的喜欢一样东西自己才会有动力去做，希望自己，也祝福心怀考编梦想的朋友们，我们可以早日上岸。